mercredi 11 mai 2011

Bases de connaissance. Eléments de PLANCHON.

Pour comprendre cette théorie de la Réalité Générale de l'UNIVERS, quelques propositions , dans l'espace et le temps, que je pourrais expliciter à la demande, laisser un commentaire.
Cf. Les Eléments d'EUCLIDE


TOUT EST NOMBRE  . Pythagore

  1. Zéro,0 chiffre, n'a pas de contenu matériel.Sa signification est la même en base 2 et en base 10 (Inexistence matérielle).
  2. Un ,1 chiffre,a un contenu temporel et matériel .Sa signification est la même en base 2 et en base 10. (Existence matérielle)



Correspond à PI= 3 ....
Il y a un cycle dans cette figure,
je peux tourner autour du triangle rectangle, je n'ai pas besoin de cercle .....
Le nombre peut exprimer un point (contenu) ou une distance ou une surface ....


  1. Deux à un contenu matériel et temporel .
  2. Trois ....etc 
  3. Les autres chiffres de la base 10 (quatre)....etc .
  4. La base de temps est assimilable à une surface ( x*y)
  5. Le plus petit volume matériel est 0,5,Plus petit observable.
  6. Il existe deux familles d'éléments (corps simples).
  7. Le nombre à une écriture et signification quantique.
  8. Les liens entre entre mécanique quantique et mécanique newtonniène passent par la signification donnée au nombre exprimé en base 10, pour sa partie entière et décimale et en base 2 pour sa signification quantique fine.
  9. Le nombre à une symétrie miroir.
  10. Passé et futur encadrent le présent matériel.
  11. Si PI=3 une seule famille d'éléments existe; famille F1.
  12.  Les trois temps sont dans le théorème de Pythagore
  13. Les temps peuvent être considérés comme des éléments matériels 



Les cotés de l'angle droit pourraient être pris comme égaux à

1/(2**(1/2))  ==== > 1pour l’hypoténuse  mieux : ((2**(1/2))/2)

ou

(3/2)**(1/2) ===== > 3

Considérer le triangle en durée (aire, surface : KEPLER) :

La durée est un nombre élevé au carré.





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Merci pour vos remarques sur ce domaine ,complexe en compréhension, qui heurte nos habitudes : (chiffre et nombre et base de numération) :